알아두면 좋은 3세 시기 주요발달 사항



생후 25개월부터 36개월 사이의 주요 발달사항은 질적 운동성, 언어이해력, 친밀감 형성 이렇게 크게 세 가지로 볼 수 있습니다.


1. 질적운동성 
<질적 운동성>은 신체적으로 다양한 동작과 기능이 가능해지는 것으로 큰 근육 운동과 소 근육 운동으로 구분됩니다. 큰 근육 운동성은 균형 감각이 매우 중요한데, 실제적으로 달리는 자세가 점점 안정적인 모습이 되고, 계단 오르내리기, 포크를 이용해서 반찬 먹기, 양말 벗기 등이 가능해 집니다. 이 시기부터 또래 집단과의 활동이 많아지기 때문에 서로간의 율동을 따라하는 율동놀이도 많아지는데 율동이 조금씩 더 정확해 지기도 합니다. 

소 근육 운동으로는 간단한 도형을 따라 그리거나, 구슬 꿰기 등도 가능해집니다. 하지만 아이들이 필압이 모두 다르고, 발달속도에 따라 그리기가 어려운 아이들도 있기 때문에 발달시기라고 해서 억지로 시키지는 말아야 합니다. 

2. 언어이해력 
<언어이해력>이 성장하는 시기로서 상대적인 개념과 상징적 의미를 이해하기 시작합니다. 예를 들어 ‘많다-적다’, ‘크다-작다’ 등의 말은 상대적인 상황에 대한 것을 표현하는 것입니다. 이시기에는 문장으로 말을 하는 아이들도 있습니다. 말이 좀 빨리 트이는 아이들은 여러 개의 단어를 붙여서 문장을 구사할 수 있습니다. 언어발달에서 무엇보다 중요한 것은 구사 능력이 아니라 이해력입니다. 몇 개의 단어로만 말을 하더라도 상대방의 언어를 어느 정도 이해하고 있는지를 체크하는 것이 가장 중요합니다. 
  
3. 친밀감형성
양육자와만 애착 관계를 형성하지만, 3세가 되면서 자신에게 긍정적인 행동을 한 사람들과 지속적으로 관계를 유지하게 되면 주 양육자 이외의 가족 구성원과도 친밀한 관계를 형성 할 수 있습니다. 또한 또래 집단에서 사회성을 습득할 수 있게 됩니다. 이 시기에는 일대일 놀이를 하며 친해지기보다 친구들이 어떤 행동을 하는지 관찰하는 행동이 많이 보입니다. 그래서 친구들과 어떻게 상호작용할지를 습득하게 되는 것이지요. 따라서 언어를 통한 상호작용이 잘 되지 않더라도 또래 집단에서 즐겁게 지낸다면 어린이집에 다니는 것도 잘 적응할 수 있습니다.

위에 언급한 대로 생후 25개월부터는 세 가지의 발달 특성이 빠른 속도로 나타납니다. 하지만 아이마다 발달의 속도가 다르고 발달의 특성의 강도도 다를 수 있습니다. 예를 들어 몸으로 하는 운동놀이를 즐기는 아이가 있는 반면 언어이해력이 더 빨리 발달되어 그림 그리기나 책 보는 것을 더 즐기는 아이들도 있습니다. 아이마다 발달 선호가 다른데 부모가 보기에 운동 능력이 부족하다며 책을 읽고 싶은 아이에게 자꾸 몸으로 하는 활동을 권하면 아이가 재미가 없고 오히려 스트레스를 받을 수 있습니다. 또한 아이의 발달이 우수한 편이라면 한 살 정도위의 아이들과 함께 하는 활동이 가능하지만, 발달이 조금 느리다면 한 살 낮추어 보육중심의 어린이집에 보내는 것도 아이를 위한 양육전략이 될 수 있습니다. 

그러므로 아이의 발달을 잘 이끌기 위해서는 아이의 발달 특성, 속도, 선호도 등을 자세히 관찰하여 아이의 기질과 특성에 맞게 놀이와 학습을 권해 주시는 것이 무엇보다 필요합니다.

Adviser_허그맘허그인심리상담센터 윤진경 칼럼니스트